Hérouville St Clair, Falaise, Bayeux
• Faire le point sur son parcours professionnel, analyser ses compétences, ses aptitudes, ses intérêts et ses motivations. • Réfléchir à son évolution professionnelle ou envisager une reconversion. • Définir un projet professionnel cohérent et valider si nécessaire un projet de formation permettant la mise en œuvre du projet. • Valoriser ses expériences et identifier les conditions de réussite de son projet.
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• Identifier les missions et les modalités d’accueil d’un LAEP • Repérer les ressources nécessaires à la fonction • Développer l’écoute et l’observation • Savoir adapter une posture éclairée dans le respect des échanges dans « l’ici et maintenant »
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• Comprendre et différencier / la notion d’attachement, les types d’attachement, la création des liens d’attachement, les troubles de l’attachement. • Savoir se situer dans la prise en charge du jeune enfant et de sa famille. • Interroger sa posture professionnelle face à cette problématique.
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• Acquérir des techniques et méthodes pédagogiques adaptées aux besoins spécifiques du public migrant. • Comprendre et mettre en œuvre les grands principes de l’approche actionnelle. • Concevoir des scénarios pédagogiques favorisant le développement de l’autonomie et des compétences linguistiques des apprenants.
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• Mettre en œuvre une approche actionnelle, interactive et naturelle d’apprentissage de la lecture et de l’écriture auprès du public migrant non lecteur / non scripteur. • Interroger ses pratiques pédagogiques et de s'approprier des méthodes favorisant l'acquisition des compétences écrites.
Fiche FormationRésultats/SatisfactionHérouville St Clair, Falaise, Bayeux, Saint-Lô
• Reprendre confiance en identifiant les compétences validées • Identifier ses besoins éventuels en formation • Attester de ses compétences professionnelles • Développer son employabilité • Sécuriser son parcours professionnel
Fiche FormationRésultats/SatisfactionHérouville St Clair, Falaise, Bayeux, Saint-Lô
• Acquérir, actualiser ou développer les compétences permettant la validation du certificat CléA • Acquérir ou développer les compétences de base nécessaire à l’exercice professionnel • Identifier et valoriser ses compétences professionnelles • Développer son employabilité • Sécuriser son parcours professionnel
Fiche FormationRésultats/SatisfactionHérouville St Clair, Falaise, Bayeux
• Construire son projet d’accès à la qualification et/ou à l’emploi • Plus d’informations au 02 31 46 92 59
Fiche FormationRésultats/SatisfactionHérouville St Clair, Saint-Lô, Coutances
• Communiquer en français à l'écrit et à l'oral dans une diversité de situations et adapter la communication en fonction du contexte. • Acquérir un vocabulaire et les connaissances liés à un métier ou un secteur en rapport avec son projet et l’économie du territoire.
Fiche FormationRésultats/SatisfactionCaen, Saint-Lô
• Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (famille, achats, environnement proche, travail). • Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. • Décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
Fiche FormationRésultats/SatisfactionCaen, Saint-Lô
En lien avec la démarche de naturalisation ou avec l’insertion professionnelle : • Raconter dans le détail la construction de son parcours d'intégration et l'illustrer par des exemples de sa vie en France. • Expliquer un point de vue avec des raisons simples ou des exemples pour le justifier. • Comprendre des questions sur le fonctionnement de la société française et les principes de la République afin d'y répondre en faisant des liens avec son expérience personnelle et familiale en France.
Fiche FormationRésultats/SatisfactionCaen, Saint-Lô
En lien avec la démarche de naturalisation ou avec l’insertion professionnelle : • Rendre compte à l’écrit de son parcours d’intégration ou d’expériences professionnelles. • Argumenter pour appuyer une demande ou une candidature.
Fiche FormationRésultats/SatisfactionCaen, Falaise, Bayeux, Isigny sur Mer, Carentan, Saint-Lô, Coutances
• Acquérir, actualiser ou développer les compétences de base utiles dans les pratiques professionnelles et dans les actes de la vie quotidienne. • Communiquer en français à l’écrit et à l’oral dans une diversité de situations et adapter la communication en fonction du contexte. • Connaitre les nombres, les mesures, les opérations fondamentales et les représentations mathématiques de base, développer et appliquer un raisonnement mathématique en vue de résoudre divers problèmes de la vie quotidienne.
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